Tartu Ülikooli liikumislabor kutsus juba viiendat korda Liikuma Kutsuvaid Koole ja ka teisi õppeasutusi, kes ei ole veel LKK programmiga liitunud, õue õppima ja õpetama. Ka Raasiku Kooli õpilasi võis nädala jooksul (3.-7.11) õues toimetamas näha.
Esmaspäev
4. klass õppis eesti keele tunnis õues. Teema: arvamuse avaldamine. Kõigepealt tutvuti vestlemise reeglitega ja seejärel said õpilased erineva suurusega gruppides arvamust avaldada erinevate väidete kohta.
Teisipäev
2.K klass käis õues looduslikust materjalist sügismustreid tegemas. Tunni lõpus tutvustasid kõik oma töid ka teistele.
5. klassi soome keele tund toimus õues. Kinnistati värvuste nimetusi, otsides loomade pilte. Tuli leida 20 erinevat värvi looma ja neid värvuste abil kirjeldada.
6. klass orienteerus Navicup kaardirakenduse järgi Raasiku alevikus. Üles tuli leida 24 punkti ja vastata valikvastustega küsimustele 1.-7. teema kohta. Ilm oli väga ilus ja jäi aega ka palli mängida.
7. klass tegi vene keele tunnis õuesõpet. Kõigepealt toimus kõnniloeng, kus kuulati helifaili ja korrati omadussõnu. Järgnes QR-koodi jaht kooli territooriumil. Tuli üles leida 12 QR-koodi ja tõlkida laused. Tunni lõpus anti ringis palli edasi ja kui kõlas STOP, siis see õpilane, kelle kätte jäi pall, nimetas omadussõna vene keeles.
9.J klass orienteerus samuti Navicup kaardirakenduse järgi Raasiku peal. Üles tuli leida 22 punkti ja vastata valikvastustega küsimustele teemal: “Iseloom”.
Kolmapäev
2.K tegeles temperatuuri mõõtmisega.
8.R klassi kord oli Navicup kaardirakenduse järgi orienteeruda. Üles tuli leida 21 punkti ja vastata valikvastustega küsimustele 1.-3. teema kohta.
Neljapäev
4. klass katsetas esimest korda navicup rakendust. Korrati loodusõpetuse teemasid: kaart ja gloobus.
8.V klass tegi samuti vene keele tunnis õuesõpet. Orienteeruti Navicupi kaardirakenduse järgi Raasiku alevikus. Üles tuli leida 21 punkti ja vastata valikvastustega küsimustele 1.-3. teema kohta.
9.A klass käis samuti orienteerumas Navicupi kaardirakenduse järgi. Korrati teemat: “Iseloom”.
Reede
3. klass meisterdas tööõpetuses looduslikest materjalidest pildid.
9.A ja 9.J vene keele tund algas kõnniloenguga, kuulati helifaili ja korrati sõnu teemal: “Tervis”. Järgnes liikumine värvikaartide järgi. Iga kaardi peal oli kolm ülesannet. Tund lõppes sõnakaartide kokkupanemisega.
Spordiaktiivi koosolek toimus õues kulli mängides. Mängima kutsuti ka ülejäänud koolipere.
